Comunicazione autentica e gestione dei conflitti
Il contesto scolastico attuale vede sia un aumento dei livelli di multiculturalità che una maggiore mediatizzazione della distanza. Quest’ultima ha visto una notevole accelerazione nel periodo Covid e post Covid generando situazioni di difficoltà notevoli a livello di contatto emotivo intrapersonale, interpersonale e sociale. In un tale contesto, saper creare un gruppo classe in cui si possa studiare in un clima relazionale sano rappresenta una competenza indispensabile per ogni educatore e insegnante. In questo corso si intende fornire i principali strumenti di prevenzione e di gestione del disagio relazionale sia a livello interpersonale che di gruppo con modalità teoriche ma soprattutto pratiche e laboratoriali.
Durata del Corso: 64 ore
Contenuti del corso:
- Funzioni della comunicazione
- Assiomi della comunicazione secondo il modello della Pragmatica
- I principali disagi comunicazionali e gli strumenti per affrontarli
- Gestire il disagio dell’Altro
- Ascolto non verbale
- Ascolto empatico e riformulazione del contenuto e del vissuto
- La proattività secondo il modello di Victor Frankl
- Il modello assertivo ovvero saper confrontare in modo efficace, chiaro e rispettoso
- La gestione dei principali conflitti interpersonali
- La gestione del gruppo classe: il setting, l’attivazione delle risorse, la gestione delle dinamiche
- La motivazione allo studio
- Le dinamiche caratteriali secondo il modello dell’Enneagramma delle personalità
Metodologia:
interattiva, con momenti di mindfullness, teatro trasformatore gestaltico, role play, movimento spontaneo, esercitazioni pratiche in gruppo.
Docenti:
- Prof. Daniele Ungaro: Università degli Studi di Udine – Sociologo e Gestalt counselor
- Dott.ssa Elisabetta Damianis: Direttrice didattica Gemino – Sociologa e Gestalt counselor
La dispensa del corso e i video che saranno visionati saranno inviati agli studenti.
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